我是○○○，畢業於台中高工化工科，生長在一個充滿關愛的家庭，其中影響我最深的是爺爺。他是個誠懇勤勞的農人，從他身上我看到了上一代對土地的關懷和對家庭的無悔付出。或許是因為成長的經驗，我總希望將來的工作能夠直接服務人群。他晚年身體欠佳，有感於醫藥與人的關係密切，所以希望投身藥學行列，進一步對這方面有所認識。
我的在校成績以英文較佳，且深具興趣，在課餘也參加高中英文的補習，以求提升能力。並且在高一時通過了全民英檢的初級檢定，高一、高二時，我的化學成績較不理想，但未因此氣餒，總是利用課餘時間發問，也獲得同學和老師的幫忙。高三在準備統測的過程，我領悟到學習必須瞭解各種物理、化學現象，而不是流於死背公式，化學成績遂有明顯改善。這樣的歷程使我對自己的學習毅力更具信心，相信收穫來自於腳踏實地的努力。在高職求學期間，由於有分析化學、有機化學、儀器分析等相關科目奠定基礎，相信在藥學系往後的四年裡，將有實質上的幫助。
為了培養自己的領導能力，我加入了「活動中心」社團，這是辦理學生自治事務與團康活動性質的社團。由於我做事盡責，並樂於與人溝通，高二時被推舉為副社長，主持每星期的「全校社長大會」，這些訓練讓我在公開場合說話時，可以表現得落落大方。我們也和別的學校聯合舉辦三次活動，每次都是三天兩夜的行程，在這當中，我曾負責規劃團康活動與伙食，也擔任過總隊輔，使我學會了如何細密籌劃活動內容，以及如何藉由活動設計拉近人與人之間的距離。我對公共事務的參與也不落人後，高工兩年中參與「頒獎組」，在學校各式集會中協助頒獎相關事宜。能盡一己之力幫助校園事務，使我倍感榮幸。
貴校熱心教育，在培植藥學人才不遺餘力，獲得廣泛好評與家長信任。我也從網路和學姊口中得知， 貴教的師資、儀器設備在國內科大中都是學子首選；而且 貴校畢業生分佈台灣醫藥界各相關領域，貢獻良多，實為理想的求學環境。相信在各位老師的指導下，進入 貴校就讀將有很大的發展空間。
倘若有幸加入藥學系，除了在專業知識外，也會學習英語和日語，利用課外補習及學校資源加強本方面能力。期望在大二結束之前通英文中級檢定；我將在大二開始時，透過選修專業科目，充實專業素養，希望畢業後順利考取藥師執照。由於家鄉（苗栗縣卓蘭鎮）地處偏遠，交通不便，醫療資源相對缺乏。我希望將來能運用所學，為家鄉貢獻一己之力。倘若有幸加入藥學系，除了在專業知識外，也會學習英語和日語，利用課外補習及學校資源加強本方面能力。期望在大二結束之前通英文中級檢定；我將在大二開始時，透過選修專業科目，充實專業素養，希望畢業後順利考取藥師執照。由於家鄉（苗栗縣卓蘭鎮）地處偏遠，交通不便，醫療資源相對缺乏。我希望將來能運用所學，為家鄉貢獻一己之力。
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